كيف نساعد المرأة في الحصول على تعليم لائق يعتبر التعليم من أهم الوسائل التي توفر العيش الكريم لصاحبه، خاصة في الوقت الحاضر، ومع تطور الحضارات والتقدم التكنولوجي، تحتاج المرأة إلى التعليم مثل الرجل، فهي نصف المجتمع، ولديها دور بارز في بنائه وتطويره، وكذلك التعليم يصقل شخصيتها بشكل كبير ويقويها ويجعلها أكثر استقلالية.

كيف نساعد النساء في الحصول على تعليم لائق

إن تعليم الفتاة ليس فقط استثمارًا كبيرًا في مستقبلها، ولكنه أيضًا استثمار في مستقبل العالم ككل، لتصبح مزدهرة وسلمية ومستدامة. يعد التعليم أداة قوية في تطوير الإمكانات الكاملة لكل أنثى، ولكنه يساعد أيضًا في تعزيز التفاهم والاحترام والصداقة بين الأمم والشعوب. والجماعات، فهو يوفر للجميع، وخاصة الفتيات، الاستقرار اليوم وفرصًا للغد، لذلك من الضروري توضيح كيف يمكن أن يساعد تقديم المساعدة للمرأة في الحصول على تعليم لائق في

توفير التعليم المجاني

بموجب المادة 26 من الإعلان العالمي لحقوق الإنسان (1) لكل فرد الحق في التعليم. يجب أن يكون التعليم مجانيًا، على الأقل في المرحلتين الابتدائية والأساسية، ويجب أن يكون التعليم الابتدائي إلزاميًا، ويجب توفير التعليم الفني والمهني بشكل عام، ويجب أن يكون التعليم العالي متاحًا للجميع على قدم المساواة على أساس الجدارة، حيث يجب أن يهدف التعليم في التنمية الكاملة لشخصية الإنسان، وتعزيز الحرية واحترام حقوق الإنسان وأصولها. وينبغي أن يعزز التفاهم والصداقة بين جميع الأمم والمجموعات العرقية والدينية، وأن يدعم أنشطة عمليات حفظ السلام التابعة للأمم المتحدة، وبالتالي فإن لكل فتاة الحق في الوصول الكامل إلى تعليم جيد.

توفير العديد من المرافق التعليمية

أين يجب أن يكون دور التعليم ؛ مثل الجامعات والمدارس، يتم توزيعها بالتساوي في جميع أنحاء البلاد. وفقًا لليونسكو، هناك ما يقدر بنحو 130 مليون فتاة تتراوح أعمارهن بين 6 و 17 عامًا خارج المدرسة. من المحتمل ألا تدخل 15 مليون فتاة في سن المدرسة الابتدائية أي فصل دراسي في حياتهن. أولئك الذين ينتمون إلى أفقر العائلات هم خارج المدرسة أكثر من أقرانهم من المجتمعات الأكثر ثراءً تسعة من أصل 10 بلدان صعبة لتعليم الفتيات في أفريقيا جنوب الصحراء الكبرى ما يقرب من ثلاثة أرباع الفتيات في جنوب السودان لا يلتحقن بالمدارس الابتدائية في إفريقيا جمهورية في وسط البلاد، يوجد مدرس واحد فقط لكل 80 طالبًا، وفي النيجر 17 بالمائة فقط من الشابات متعلمات.

إزالة كافة المعوقات أمام تعليم المرأة

هناك العديد من المعوقات التي تقف في طريق تعليم الفتيات. يؤدي الفقر إلى تفاقم بعض القضايا ؛ المجاعة والجفاف والصحة والصرف الصحي والأعراف والممارسات الثقافية، من بين أمور أخرى – كلها تصطدم لتشكل حواجز لا يمكن التغلب عليها أمام تعليم الفتيات.

تحسين المستوى المعيشي للفتيات

إن نقص الغذاء والماء ليس ظاهرة جديدة بأي حال من الأحوال، لكنه أصبح خطيرًا للغاية في السنوات الأخيرة لدرجة أن العديد من البلدان النامية أعلنت حالة الكارثة. النساء والأطفال مسؤولون عن جلب المياه في 71 في المائة من الأسر المعيشية الواقعة جنوب الصحراء الكبرى دون مياه الشرب. تقضي الفتيات الآن وقتًا أطول في المشي لمسافات أطول لجلب المياه لأسرهن – المياه التي غالبًا ما تكون ملوثة أو غير صحية، قد تكون متعبة جدًا أو جائعة للتركيز في المدرسة، أو مريضة جدًا بأمراض تنقلها المياه ولا يمكنها حضور الفصل على الإطلاق. يطلق.

تحسين المنشأة الصحية

في حين أن الافتقار إلى النظافة والصرف الصحي يؤثر على جميع الفتيات في سن المدرسة، فإن المرافق غير الملائمة هي الأكثر ضررًا للفتيات، والعديد من المدارس بها مراحيض غير آمنة أو إمدادات مياه غير صحية، مما يجعل من المستحيل على الفتيات البقاء في المدرسة عندما يبدأن الحيض. مرافق الصرف الصحي والغسيل المنفصلة والخاصة هي أحد العوامل الرئيسية التي تمنع الفتيات من الذهاب إلى المدرسة.

إزالة الأعراف والممارسات الثقافية الخاطئة

غالبًا ما تُمنع الفتيات من الذهاب إلى المدرسة حتى عندما يتوقن إلى ذلك. تميل العديد من العائلات والثقافات إلى تفضيل تعليم الأولاد. قد لا يرى الآباء وقادة المجتمع قيمة تعليم الفتاة، معتقدين أنها غير ضرورية لأدوارها الأساسية في الحياة كزوجة وأم، حتى بالنسبة لهؤلاء الفتيات. بالنسبة لأولئك الذين يذهبون إلى المدرسة، يمكن أن تؤدي الممارسات الثقافية مثل زواج الأطفال إلى مقاطعة تعليمهم فجأة. يضطر الكثيرون إلى ترك المدرسة من أجل التركيز على المسؤوليات المنزلية أو تربية الأطفال. تشير الأرقام إلى أن الفتيات غير الملتحقات بالمدارس يواجهن مخاطر أكبر في أن يصبحن عرائس أطفال الفتيات اللواتي لم يتعلمن أكثر عرضة بثلاث مرات قبل سن 18 من الفتيات اللائي التحقن بالمدرسة الثانوية أو أعلى.

توفير وسائل النقل المختلفة

يمكن أن يكون الوصول المادي إلى الفصل الدراسي تحديًا في حد ذاته. في أجزاء كثيرة من العالم النامي، يمكن أن تكون أقرب مدرسة ابتدائية لمجتمع معين على بعد 4 أو 5 ساعات سيرًا على الأقدام. يشعر الكثير من الآباء بالقلق من اضطرار الفتيات إلى السفر لمسافات طويلة. الفتيات وحدهن للوصول إلى المدرسة، هن أكثر عرضة للخطر، ويخاطرن بالعنف وسوء المعاملة لمجرد دخول الفصل الدراسي.

القضاء على اشكال العنف والصراع

غالبًا ما تؤدي الحرب والعنف إلى الإنهاء المفاجئ لفرص التعليم لجميع الأطفال، لكن الفتيات معرضات بشكل خاص في أوقات الأزمات الاجتماعية أو السياسية. تعاني العديد من العائلات من خسائر لا يمكن التغلب عليها في الكوارث الطبيعية أو الأوبئة، وبعد ذلك تتضاءل الحاجة إلى التعليم مقارنة بالبقاء البسيط. يعيش ربع الأطفال غير الملتحقين بالمدارس في جميع أنحاء العالم في بلدان متأثرة بالأزمات.

أهمية التعليم للنساء أنفسهن

يمكن لتعليم أي فتاة أن يفتح الأبواب لمستقبل أكثر إشراقًا يمكن إغلاقه، لكن الأمر لا يتعلق بالمستقبل فقط – فالأطفال الذين يبقون في المدرسة يتمتعون بحماية أفضل من الاستغلال. في الوقت الحاضر، عندما تحصل الفتيات على التعليم، فإنهن يطورن المعرفة والثقة والمهارات الحياتية اللازمة للتنقل والتكيف مع عالم دائم التغير. تكمن أهمية تعليم المرأة في الآتي

كسر حلقة الفقر

لا يساعد تعليم الفتيات على تحقيق إمكاناتهن الفردية فحسب، بل يساعدهن أيضًا على كسر حلقات الفقر والحرمان المتوارثة عبر الأجيال. عندما تبقى الفتاة في المدرسة، فإنها تزيد من دخلها المحتمل ويصبح مستقبلها أكثر إشراقًا على الفور، ومن خلال التعليم تمكنها من بناء حياة أفضل لنفسها. ، والمساهمة في صحة وسلامة وازدهار أسرتها ومجتمعها، في الواقع، تؤدي زيادة نقطة مئوية واحدة في معدلات تعليم الإناث إلى رفع متوسط ​​الناتج المحلي الإجمالي لبلدها بمقدار 0.3 نقطة مئوية.

تحسين الصحة

أظهرت الدراسات الأثر الإيجابي لتعليم الفتيات على صحتهن ورفاههن بشكل عام. تؤدي زيادة وصول الفتاة إلى التعليم إلى تقليل مخاطر إصابتها بفيروس نقص المناعة البشرية وتحسين صحة الأم والطفل في المستقبل. النساء اللواتي يتلقين تعليمًا رسميًا أكثر عرضة من النساء غير المتعلمات لاستخدام وسائل الإعلام والزواج لاحقًا. ولديها عدد أقل من الأطفال ولديها معلومات أفضل عن الاحتياجات الغذائية لأطفالها.

تعلم القيادة

المدرسة هي المكان الذي يتعلم فيه الأطفال أولاً ممارسة وكالتهم وجعل أصواتهم مسموعة. بدون الحصول على التعليم، تُحرم الفتيات من فرصة التعلم التي تمكنهن من تولي المسؤولية – ليس فقط في منازلهن ومهنهن وحياتهن – ولكن أيضًا في مجتمعهن وبلدهن. يمكنهم تعليم أطفالهم بشكل أكثر فعالية، مما سيساعد في تنشئة جيل كامل. عندما نعلم الفتيات، فإننا نمنحهن الفرصة للتقدم والوصول إلى أقصى إمكاناتهن القيادية.

أهمية عمل المرأة بالنسبة للأسرة

لا تقتصر أهمية تعليم المرأة على نفسها فحسب، بل إنها تحقق أيضًا العديد من الأهداف المهمة التي تنعكس إيجابًا عليها، ومنها

  • يمكن للمرأة العاملة من خلال عملها تحسين الظروف الاجتماعية لأسرتها، حيث يعد عملها مصدر دخل آخر إلى جانب عمل زوجها، وبالتالي تتحمل جزءًا من الأعباء الملقاة على عاتقها.
  • كما أنه يحقق الاستقلال المالي، وهو أمر مهم وضروري للغاية في الوقت الحالي.
  • كما يلعب تعليم المرأة دورًا رئيسيًا في تحسين المستوى التعليمي لأبنائها، والقدرة على تعليمهم بشكل أفضل، وإرسالهم إلى مدارس جديرة بالاهتمام وقادرة على تعليمهم بمستوى متميز.

أهمية عمل المرأة في المجتمع

في السنوات القليلة الماضية، عملت النساء خارج المنزل، ولكن في الوقت الحاضر، كان على النساء أن يحلن محل الرجال في العديد من المجالات في وظائف مختلفة، حيث دخلت النساء من جميع الطبقات مجال القوى العاملة، مما أدى إلى ظهور وظائف نسائية مثل المدرسات والممرضات والمتخصصين. الأعمال المنزلية، مثل صنع الطعام وتنظيف المنزل ورعاية الأسرة بأكملها، بدأت النساء أيضًا في الانخراط في العديد من الأنشطة المتعلقة بالتمويل والاستثمار وما إلى ذلك.

مع تغير الظروف والتفكير في المجتمع، تتقدم المرأة مقارنة بالعصور القديمة، وبالتالي تلعب المرأة دورًا كبيرًا في نمو المجتمع وتطوره، وبالتالي فإن فكرة منع المرأة من العمل، وخاصة في المناطق الريفية، هي واحدة من أهم وأهم العوامل المساهمة في حجم الأسرة غير المخطط له، والفقر، وسوء الصحة الإنجابية، والجوع، وما إلى ذلك. الأهداف العالمية، من الأهمية بمكان تحقيق المساواة بين المرأة والرجل.